Sejarah dan Perkembangan Institusi Pangajian Pondok Negeri Terengganu

Institusi pondok memainkan peranan yang sangat besar dalam sejarah dan perkembangan pendidikan Islam di negeri Terengganu. Institusi pondok melalui era kemerosotan apabila sistem madrasah diperkenalkan. Banyak pondok telah dinaik taraf menjadi madrasah dan tidak kurang pula yang ditutup. Walau bagaimanapun, pada hari ini, terdapat usaha untuk menghidupkan semula sistem pengajian pondok ekoran wujudnya kesedaran untuk memperkenalkan semula kitab-kitab turath, pengajaran dan pembelajaran secara talaqqi serta bersanad. Justeru, buku ini merupakan satu usaha untuk memperkenalkan kepada masyarakat tentang pondok-pondok yang wujud di negeri Terengganu yang masih mengekalkan tradisi sistem pengajian pondok. Buku ini boleh dijadikan rujukan oleh para pengkaji yang ingin mengetahui tentang tokoh-tokoh ulama, latar belakang dan kurikulum pondok-pondok yang wujud pada akhir abad ke-20 dan awal abad ke-21 yang tidak banyak dibukukan.